Команда детского языкового лагеря ВКС-camp

Являюсь лауреатом всероссийских и международных конкурсов. Преподаю в детской школе искусств отделения “Музыкальный фольклор“. Преподаватель высшей квалификационной категории. Награждена грамотой губернатора Владимирской области за активную и творческую деятельность и сохранение традиций. В ВКС приезжаю с 2009 года. Закончила Владимирский Государственный Гуманитарный университет в 2009 году, специальность сольное народное пение. Являюсь бессменным руководителем детской музыкальной группы лагеря ВКС “ KinderШоКоПляс“

• окончила музыкальную школу по классу фортепиано
• лауреат конкурса ансамблевого музицирования им.Гайдамович
• солистка вокальной группы «БУМ» с 2011-2015 гг
• играла в ведущих мюзиклах ДМТЮА(Детский музыкальный театр юного актера),таких как «Оливер Твист», «Том Сойер», «Московская история 1205», «Пеппи Длинныйчулок», «Сон о дожде» и другие
• Получаю высшее образование в МГПУ(Московский городской педагогический университет) по специальности «Художественное образование в области театрального искусства»,или театральная режиссура и педагогика (2017-2021)
• С 2017 года по настоящее время ставлю профессиональные музыкальные спектакли в Детском лагере ВКС,среди моих работ: «Синяя птица», «Чучело», «А зори здесь тихие», «Маленький принц», «Сказ про Федота-стрельца», «Пеппи Длинныйчулок»,и другие.
• в 2020 году стала лауреатом международного театрального фестиваля «Золотой ключик» в Берлине со спектаклем «Институтки»
• в 2020 году прошла дополнительное обучение мастерству актера в Учебной студии театра МОСТ под руководством Евгения Славутина
•Увлечения и хобби: вокал,психология,журналистика,английский язык,путешествия.
•Девиз: Только любовь способна все изменить.

40+ смен в лагере. Создаю роботов с закрытыми глазами, пока дети делают Freezelight.

Привет меня зовут Илья! Давайте рассмотрим с вами некоторые ситуации и постараемся решить их.

1. Большинство ребят впервые оказались в лагере, лет так 7-8, что делать?

Поддержать и развить их социально-психологический статус. Поддержку вожатого ребенок должен почувствовать.

2. Заметили замкнутость, молчаливость, отсутствие контактов с детьми, желания участвовать в жизнедеятельности отряда?

Постепенно включаем ребенка в жизнедеятельность отряда постараться найти ребенку такой интерес внутри отряда, чтобы он всегда был на виду.

3. Ребенок получает травму?

Привлекаем ребенка к видам деятельности, где не требуется полноценная физическая функция, например, интеллектуальные викторины.

4. Ребенок протестует против режима в лагере?

Выясните причину нежелания, а дальше исходите из ситуации.

5. Ребенок не хочет выступать?

Выясните ситуацию, может быть у него и получилось бы. Предложите просто помочь в подготовке.

6. Вожатый заболел, уехал домой и ты его подменяешь?

Единый подход и взаимное уважение — это твой успех!

И таких ситуаций очень много. Но самое важное что надо понимать, что все зависит от вашего подхода к ребенку, вашего креатива как вы можете разрешить ту или иную ситуацию.

Всем удачи при работе с детьми!

Получил диплом бакалавра ВЛГУ по специальности лингвистика.
Получаю дополнительное образование по специальности «сопровождение лиц с ОВЗ».
В лагере ВКС с 2019г работаю вожатым и спорт-инструктором.

Высшее педагогическое образование.
Опыт работы руководителем учреждения доп. образования.
С 2012 года более 50+ программ ВКС Отдых+English. (Спорт. инструктор, видеостудия, звуковик, вожатый).

Выпускница педагогического института.
Преподаватель русского языка.
В лагере ВКС с 2016 года.
Имею активную жизненную позицию: занимаюсь йогой, танцами, являюсь инструктором по растяжке.
Обожаю заниматься рукоделием с детьми.

В Вкс приезжала у качестве ребёнка 5 смен с 2015 года. С 2020 года начала работать вожатой. Учусь в Московском Государственном Лингвистическом Университете по направлению «Политология».
Была волонтером в международном проекте «World4you» в Испании на протяжении 3 недель.

Мое знакомство с лагерем произошло очень спонтанно и, как мне кажется, это решение, которое я приняла буквально за пару минут, стало началом новой главы.
Когда я поступала в университет, я уже знала, что дело всей моей жизни будет связано со взаимодействием с детьми и людьми в целом. Никаких сомнений, в этом меня сопровождало лишь большое внутреннее желание и стремление к профессии педагога.
Я имела некоторые представления о подобной практике у педагогов — о работе вожатым в лагере. И у меня даже были мысли о том, что когда-нибудь я решусь и попробую.
И когда-нибудь не заставило себя ждать и случилось этим летом — поэтому я здесь!
Отработав несколько смен я поняла одно — я не хочу уезжать! Бросила все свои планы на лето и осталась здесь до конца.
Не смотря на то, как иногда тяжело быть вожатым это самый настоящий и ценный опыт для меня. Я убеждена, что вожатство — это не для всех, однако себя я в этом определенно нашла. Атмосферная обстановка, прекрасный коллектив, который никогда не сидит на месте, осознание того, что ты раскрываешь и узнаешь себя на сто процентов — и это лишь малая часть того, что можно найти здесь для себя.
ВКС — это не просто лагерь, это отдельный маленький мир и каждый, кто побывал тут меня поймут. Все нашли здесь что-то своё, родное, от чего возвращаются снова и снова.
У меня тут сердце и душа!

Ездила в вкс ребёнком 11 лет и решила стать вожатой.
Лагерная атмосфера вдохновляет меня на новые идеи.
Я учусь в МАрхИ на архитектора, так уж радовать людей своим творчеством — моя прямая работа.

опыт работы вожатой в детских лагерях — 7 лет,
педагог — организатор первой квалификационной категории,
победитель заочного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства вожатых «Лига вожатых» в 2020 году,
финалист Всероссийского конкурса профессионального мастерства вожатых «Лига вожатых» в 2020 году,
с 2015 г. по 2019 г. являлась комиссаром Областного Педагогического отряда «ДА!нко» областной смены детских общественных объединений и организации и активистов Российского движения школьников Владимирской области «Данко»,
награждена благодарственными письмом губернатора Владимирской области за активную работу по развитию движения студенческих отрядов и высокие результаты в трудовом семестре 2019 года,
закончила Владимирский государственный университет по специальности «Государственное и муниципальное управление» в 2018 году,
закончила Владимирский институт развития образования по специальности «Педагогическое образование» в 2020 году.

Я студентка педагогического института биолого-географического факультета в г. Владимир и уже год сотрудничаю с ВКС. В детстве сама очень любила ездить в детские лагеря и на личном опыте знаю, что полученные впечатления от лагеря во многом зависят от вожатых. Поэтому всегда хочется, чтобы у детей остались только положительные воспоминания от смен.
Сама увлекаюсь путешествиями, танцами, изучаю английский язык. Делюсь впечатлениями от этих увлечений с детьми.Горю своим делом и стараюсь зажигать других.

С 2012 по 2015 ездил ребёнком в ВКС. Работаю с 2018. Отработал 11 смен вожатым, руководителем музыкальной студии и звукорежиссером.
Проходил службу в Воздушно-космических Силах (ВКС).
Учился в РТУ МИРЭА по специальности «Программная инженерия». Занимаюсь саунд-дизайном, являюсь композитором во многих творческих проектах. Изучал Английский, Французский.

«Вот уже 3 года я являюсь членом дружной команды BK. За это время я успел поработать с разными детьми и помочь в организации множества мероприятий, массовых игр и концертов. Я всегда работал с молодежью. В студенческие годы я был волонтером, затем работал в команде организаторов федеральных молодёжных форумов, сейчас работаю на образовательной площадке «Сириус» в Сочи. В этом плане для меня работа в ВКС это и карьерный рост и занятие для души.
Мои смены в лагере отличаются друг от друга: разная тематика, разные кружки и творческие номера делают каждую смену уникальной, поэтому неудивительно, что некоторые дети ездят к нам каждое лето на протяжении многих лет.
Я планирую и дальше продолжать свою вожатскую деятельность, это неотъемлемая часть моей жизни»

Студентка Смоленского государственного университета, филологический факультет (педагогическое образование)
Являюсь методистом, а также вожатой психолого-педагогического отряда СмолГУ «Академия»
Волонтёр ДОРЦ «Шередарь»
Организатор детской летней смены для лицея-интерната «Феникс»
Организатор профильной смены для участников военно-патриотических объединений и клубов Смоленской области «Юнармейцы» 2019,2021г.
Опыт работы вожатой на профильной патриотической смене «Наследники Победы Смоленщины» на базе ЛОЦ «Ласточка»
Опыт работы вожатой в эколого-туристской деревне «Чепчугово» (палаточный лагерь)
Волонтер-организатор благотворительных акций для СОГБОУ «Краснинская средняя школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Сопровождающая людей с ограниченными возможностями здоровья (слепые и слабовидящие)
Моя жизненная философия: «Будь добрым — ведь мы все ведём тяжелую битву. А если хочешь увидеть человека получше — надо просто взглянуть». (из к/ф «Чудо»)

• в 2019 году окончил школу с золотой медалью
• в настоящее время – студент МГИМО МИД России, факультет международных отношений
• с 2020 года – заместитель председателя Молодежного научно-исследовательского центра МГИМО (МНИЦ МГИМО) «Национальная безопасность России»
• активный участник и организатор волонтерского движения города Москвы
• победитель регионального конкурса «Доброволец Москвы 2019»
• принимал участие в работе Международного форума добровольцев (МФД) в г. Сочи в 2019 году в составе российской делегации
• координатор Ситуационного центра по мониторингу соблюдения прав граждан в ходе общероссийского голосования по поправкам к Конституции Российской Федерации при Общественной Палате Российской Федерации (ОП РФ) летом 2020 года
• входил в региональную команду организаторов проектов «Всероссийская акция взаимопомощи «МыВместе» и «Вакцинация против короновирусной инфекции COVID-19»
• награжден Благодарственным письмом Президента РФ и памятной медалью «за бескорыстный вклад в организацию Всероссийской акции взаимопомощи «МыВместе»
• увлечения и хобби: международные отношения, отечественная история, волонтерская деятельность и добровольчествоЛагерь ВКС стал для меня практически родным местом, поскольку я езжу сюда более 7 лет: сначала ребенком, а теперь вожатым.

Опыт работы в лагере — 28 смен.
В ВКС — 12.

Люблю общаться с детьми на кружке и загадывать им данетки. Иногда это их так увлекает, что они подходят ко мне в течение дня, чтобы предположить правильный ответ на загадку.

Была куратором команды на школе вожатых ВКС в 2019 году.

Проводила лекции и мероприятия в рамках школы вожатых на базе педагогического института ВлГУ.

Экс-комиссар педагогического отряда «Эвентум».

Дипломированный филолог, учитель русского языка и литературы.

За плечами 3 школы вожатых для разных лагерей.

Играю на гитаре с 12 лет. Играю на укулеле с 21 года.

Люблю организовывать фоновые игры для детей и вожатых. Амбассадор квизов и игры «фактики» для костра.

Опыт работы вожатым: 6 смен
Являюсь мастером спорта по легкой атлетике и КМС по боксу
Играл в КВН, к сожалению не в Высшей лиге)
Детям дарю много радости, веселья и тепла

Опыт работы в ВКС — 5 лет, в лагерях 7 лет.
Образование: высшее, закончил ВлГУ + курсы переквалификации в центре инновационного образования и воспитания в области «иностранные языки в образовательных учреждениях».
С самого юного возраста увлекаюсь спортом, есть юношеский разряд по тяжёлой атлетике и взрослый по баскетболу. До окончания учебы в университете работал в детском саду тренером по физической культуре, стаж работы — 1 год. На данный момент работаю в школе учителем английского языка. Очень люблю работать с детьми и не могу представить себя без лагеря. В коллективе стараюсь быть опорой и поддержкой для всех, не люблю комаров, рыбные котлеты и сандалии с носками, люблю обниматься, смеяться и молоко по утрам.